有时候我一直就在想，COM相关的技术我们整天都在用（不用怀疑，Windows就是COM插起来的，VB6，ASP，JScript等下面都是COM），但是很多人都觉得COM难学，我觉得是不是对COM的教学走了歪路了。C++有C++的对象模型，COM有COM的对象模型，.net 和java都有自己的对象模型（当然.net跟java的对象模型对用程序员来说是透明的，MS跟sun不需要也不想让程序员了解）。只是因为COM的对象模型的部分特征看起来跟C++的对象模型比较相似，所以大多数教材都在用C++讲述COM的原理，（《COM本质论》，《COM技术内幕》是“罪魁祸首”），原理固然挺重要，但是这样一来搞得COM的起点相对很高，一定要深入理解C++的内部机制和对象模型才可以看得懂那些书写的是什么意思，而且看懂了之后，让自己动手写个能用的COM组件，还是很多人写不出来。
我就想对COM的认识是不是也可以从感性到理性，就像我们不懂得进城线程，虚存，MMU，调度算法，一样用Windows操作系统用的也挺好。不懂得POP3，SMTP协议，整天也在网上发邮件一样，可不可以讲COM不从C++将起，用vb6，用ATL，甚至用当年的Visual J++都可以先写几个COM先用起来，或者就干脆用VB用人家写的COM，例如DX和ADO什么的。然后慢慢的理解基于COM的一些技术，例如ActiveX，DirectX，OLE等等，最后在讲COM的原理，COM的优劣，COM与C++的异同等等。我觉得不一定非得彻底了解了IClassFactory，AddRef, Release, QI，IDispatch, CoCreateInstanceEx, IMoniker，SysAllocString……才叫会COM，就像我们会j2SE, j2ee，但是不知道java的垃圾回收是不是Mark&Sweep算法，也不知道java的对象的内存布局，也不知道java的.class文件里的metadata到底是怎么描述每个class和到底如何Reflection的。